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为孩子们建起“耕读乐园”

 时间:2018-11-20 来源:丽水日报 字体:【 】 【打印】【关闭】 

为孩子们建起“耕读乐园”

  ——缙云县河阳小学打造耕读文化特色侧记

  日前,在缙云县河阳村老人班里,缙云县河阳小学少先队送福小队为老人们带来了99张由河阳小学剪纸社团精心准备的剪纸作品“福”字,还为老人表演了唱歌、舞蹈、朗诵等节目,受到老人们的一致称赞。99张“福”字送老人,寓意对老人的祝福——久久长远,是对学生们敬老爱老的一种教育。

  近年来,河阳小学以河阳剪纸等传统文化特色教育为依托,初步探索出了一条学校特色创建、品牌提升、质量发展的办学之路。该校始终以弘扬缙云本地传统文化为支撑,着力培养“知行合一,品学兼修”的耕读学子,努力打造以“耕读文化”为特色的孩子们的成长乐园。

  把“耕读文化”融入“美丽校园”

  河阳小学所在的千年古村河阳,有着深厚的文化底蕴。在古民居建筑群中,墙头门匾依稀可见“耕读传家”的古训,河阳的传统文化深深影响着一代又一代河阳学子。近年来,学校先后获得“浙江省义务教育标准化学校”“丽水市教育现代化教育标准学校”“丽水市书香校园建设学校”“丽水市校园文化建设达标学校”“丽水市艺术教育特色学校”“丽水市绿色学校”“缙云县文明单位”“缙云县师德师风示范学校”等称号,同时还是缙云县非遗优秀传承基地——缙云剪纸·传承基地。

  一走进河阳小学的校门,就能看到刻有“浸润耕读文化 打造宜学乐园”办学理念的大石立于校园中央,在校园文化长廊上,挂着一幅幅古色古香的河阳传统剪纸、缙云婺剧脸谱、生活照片做成的剪纸及花灯作品,河阳小学充分收集挖掘师生、学员们的佳作,将作品装裱上墙,布满河阳小学的教学楼、走廊、楼梯墙面及窗户上,形成了“千米长廊”,让剪纸文化充盈整个校园。在这样浓厚氛围的带动下,钟爱于剪纸与花灯的学生们也把作品能在文化长廊展示当成了学习的一种动力。

  漫步在校园内,浓郁的耕读文化元素无处不在:“耕读路”上竖立着“朱子家训”;“走廊文化墙”上展示着学生们的剪纸、书画等作品;“慈孝墙”上还挂着24孝剪纸展作品……

  每一位学生在进入河阳小学的第一天,就会接受一场耕读文化的洗礼——开笔礼。在学校每学年传统的开学典礼上,新生先正衣冠,学写“人”字,然后老师们为新入学的孩子朱砂开智,用朱砂在每一位孩子的额头正中点上红痣,希望孩子从此眼明心亮,好读书,读好书。

  孩子们在学校不仅每天可以感受到河阳的耕读文化,在每个教室每个楼层的图书角和阅读书吧,还能时时处处有书可读。耕读文化、书香浸润着每一个孩子的心灵。

  在“耕读之风”中茁壮成长

  为了更好地传承耕读文化,河阳小学不仅将耕读融入到校园文化建设中,还开设了具有耕读文化特色的校本课程,开设了剪纸社团、婺剧社团、小导游社团和武术社团等活动,开展国画、书法、剪纸特色班级建设,培养学生从小了解、喜欢传统文化。

  今年新学期开学后,河阳小学新开设的武术课受到了四年级学生的欢迎。“孩子们的积极性特别高,一个多月时间的学习,进步也很快,最开始连扎马步都不稳,现在马步能稳稳地站好一会。”学校特别聘请了缙云兴武国学培训中心武术教练黄仙送担任指导老师,他告诉记者,武术课的第一节课就是让学生学习“行师礼”,“武术在锻炼孩子们体格的同时,也是对他们意志品质的锻炼。”

  以河阳剪纸等传统文化为依托的特色办学模式,每年都吸引着一批又一批专家学者来到学校考察、参观和交流,社会团队慕名而来前来游学、体验。

  今年9月,中国教育电视台《最强小孩》节目组来到河阳小学,第二季第二期的“剪纸体验课程”在现场拍摄。在剪纸展厅里,河阳小学专职美术教师丁耀杰在现场教授窗花剪纸技艺,10位“最强小孩”成员在学习剪纸的同时,不由自主地发出阵阵赞叹。课后,河阳小学三年级剪纸社团的11位同学还为远道而来的小客人们送上了自己精心准备的剪纸作品。

  丁耀杰从事基层教学工作四十年,长期坚持剪纸艺术创作,他秉承着特色工艺剪纸的“窗花灯彩”传承和发展。将剪纸技艺传授给下一代,使之延绵不断地传承下去,是他一直以来的心愿。就这样,他将窗花灯彩、剪纸传承与教育工作相结合,在河阳小学开展“趣味剪纸”特色教育,培养了一批酷爱剪纸和窗花灯彩的小“艺术家”,在各类剪纸艺术比赛中获得众多奖项,初步探索了一条传承和发展缙云剪纸与窗花灯彩的教学之路。

  2010年,河阳小学成立了河阳剪纸艺术社团,后来该社团被命名为缙云县非物质文化遗产传承基地。“学校每个班每周至少有一节剪纸课,周二和周四下午还有兴趣课和剪纸社团活动。”丁耀杰介绍,学校的特色教学项目有很多,开展教师及亲子花灯制作培训,以元宵、中秋节日契机,开展做花灯、猜灯谜、赏花灯等系列活动,花灯儿童画、花灯舞、花灯童谣……

  不仅如此,学校本着“读万卷书,行万里路;立君子品,做有德人”的育人目标,构建了蕴涵耕读文化的课程体系,还成功开发了《剪纸》《走进河阳》《走进传统节日》等精品课程。

  争做小小“耕读少年”

  在河阳小学的剪纸室里,每到周二和周四,都坐满了剪纸的学生,他们个个聚精会神,一坐就是一个下午。六(1)班的学生李梓滟就是其中的一名,送给河阳村老人班的99张“福”字,有很多是她剪的。“一年级进了学校就喜欢上了剪纸,在学校就在社团活动的时间来剪纸室和丁老师学习剪纸,在家里有时间就自己练习。我妈妈也受我的影响,喜欢上了剪纸呢。”

  小婺剧演员、小口琴师、小导游、小书法家……在河阳小学里,学生们根据自己的爱好和特长选择自己心仪的课程,并积极参与其中。他们的参与热忱也感染着学校老师们,让学校和老师们将更多热情投入其中。为了让孩子们得到更专业的指导,学校特聘了婺剧传承人孙必芬为婺剧社团的指导老师,邀请了拥有国家导游资格的朱晓红担任小导游社团的指导老师。

  “‘让每个孩子都出彩’是我们的追求,所以我们努力让每个孩子都有自己的一技之长,都能有展示自己的机会,比如在班级文化墙上更多地展示学生的作品,在‘四大节’——体育节、科技节、艺术节、读书节上,尽量让更多的学生参与。”河阳小学校长王贺龙说,接下来,还将在学校里开展耕读少年评比,让每一个孩子成为耕读少年。(丽水日报)

责任编辑:吕端晨
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